Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 Subtema 1 Halaman 29, 30, 31, 33, 34

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 8 Kelas 5 Subtema 1 Halaman  29, 30, 31, 33, 34 - Pada Tema 9 Benda-benda di Sekitar Kita Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran Pembelajaran 4 yang kami sajikan adalah materi dan kunci jawaban tematik dibahas secara tuntas. Pada Subtema 1 ini terdiri dari 6 kegiatan pembelajaran yang harus diselesaikan oleh siswa secara individu dengan tepat. Dengan itu kami menyajikan alternatif Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 1 lengkap sebagai sumber media belajar siswa.

Buku Siswa ini digunakan sebagai referensi media belajar untuk kelas 5 SD/MI, buku ini merupakan buku Tematik Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru.

Dalam Tema 9 Subtema 1 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa, pada kesempatan kali ini admin akan berbagi Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 4. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif jawaban lengkap pembelajaran 4 halaman 29-34.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29-34.

Ayo Mengamati

Ketampakan alam disebut juga dengan istilah bentang alam. Indonesia memiliki bentang alam yang berbeda-beda di setiap daerah. Ada daerah dataran tinggi dan ada daerah dataran rendah. Ada penduduk yang tinggal di daerah pegunungan. Ada juga penduduk yang tinggal di daerah pantai. Ketampakan alam dibagi menjadi dua bagian, yaitu ketampakan alam wilayah daratan dan ketampakan wilayah perairan. Ayo, lakukan kegiatan berikut.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5  Halaman 29

Ayo Berdiskusi

Bentuklah kelompok terdiri atas empat anak. Carilah informasi mengenai kenampakan alam wilayah daratan dan ketampakan alam wilayah perairan beserta ciri-cirinya. Saat kelompokmu mencari informasi melalui internet, mintalah bantuan orang tua atau orang dewasa di sekitarmu.

Diskusikan hasil informasi yang kalian peroleh. Kemudian tuliskan dalam kolom berikut.

Ketampakan Alam Wilayah Daratan

1. Pegunungan. Ciri-cirinya : memiliki ketinggian lebih dari 700 meter diatas permukaan laut, memiliki udara yang sangat sejuk dan segar,  tanahnya subur.
2. Dataran rendah. Ciri-cirinya : terletak pada ketinggian kurang dari 200 meter diatas permukaan laut, terdapat banyak aliran sungai,  udaranya panas.
3. Dataran tinggi. Ciri-cirinya : terletak pada ketinggan 300-600 meter diatas permukaan laut, memiliki udara yang dingin dan sejuk, biasa digunakan sebagai lahan perkebunan.
4. Lembah. Ciri-cirinya : terletak di kaki perbukitan atau pegunungan, dan memiliki udara yang lebih hangat.
5. Tanjung. Ciri-cirinya : letaknya menjorok ke laut, biasa digunakan sebagai tempat kapal dagang berlabuh.

Ketampakan Alam Wilayah perairan

1. Sungai. Ciri-cirinya :  airnya mengalir dari dataran tinggi ke dataran yang lebih rendah, memiliki bentuk yang memanjang, berkelok, dan bercabang dan air terasa tawar.
2. Danau. Ciri-cirinya :  berbentuk cekungan,  air tawar dan banyak terdapat tanaman seperti enceng gondok.
3. Laut. Ciri-cirinya :  mengandung air asin, memiliki kedalaman yang dalam dan terdapat ombak.
4. Rawa. Ciri-cirinya :  bagian dasarnya berlumpur, terdapat semak-semak belukar, air terasa asam.
5. Selat. Ciri-cirinya :  terletak di antara dua permukaan daratan, laut sempit yang menghubungkan dua pulau.

Ayo Membaca

Adaptasi Masyarakat Terhadap
Ketampakan Alam Sekitar
Permukaan bumi tidak rata. Permukaan bumi ada yang tinggi dan ada yang rendah. Ketampakan alam adalah berbagai bentuk muka bumi yang terjadi secara alamiah. Ketampakan alam terdiri atas dua bagian pokok, yaitu ketampakan alam berupa perairan dan ketampakan alam yang
berupa daratan.
Daratan adalah tempat kita berpijak. Bentuk ketampakan alam berupa daratan bermacam-macam, contohnya gunung, pegunungan, dataran tinggi, dataran rendah, pantai, tanjung, dan delta. Perairan merupakan bagian dari permukaan bumi yang tergenang air. Bentuk ketampakan
alam perairan contohnya sungai, danau, dan laut.
Manusia melakukan adaptasi berbeda-beda antara satu dengan yang lain. Manusia hidup beradaptasi sesuai dengan alam dan ketampakan alam di lingkungan tempat tinggal. Adaptasi yang dilakukan meliputi jenis mata pencaharian utama, makanan, bentuk tempat tinggal, pakaian yang dikenakan, peralatan rumah tangga, dan teknologi. Semua kegiatan itu menyesuaikan tempat mereka tinggal. Kita dapat melihat hasil adaptasi masyarakat suatu daerah. Makanan dan barang-barang atau bendabenda khas dari daerah pegunungan berbeda dengan daerah pantai dan dataran rendah.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5  Halaman 30

Dari bacaan di atas dapat disimpulkan bahwa benda-benda atau barang-barang di setiap daerah berbeda. Tidak hanya itu, air di laut juga akan berbeda dengan air di pegunungan. Dapatkah kamu membedakan air laut dengan air pegunungan? Tuliskan pada kolom berikut.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5  Halaman 31

Ayo Mengamati
Berbicara tentang air, perhatikan iklan berikut.

Apa isi kedua iklan pada gambar di atas?

Amatilah kedua iklan tersebut. Kemudian, ungkapkan pendapatmu mengenai iklan tersebut di hadapan teman-temannmu. Tuliskan juga pendapatmu pada kolom berikut.

Meskipun alam dan ketampakan alam daerah satu dengan daerah lainnya berbeda, kita sebagai masyarakat Indonesia harus menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Untuk mewujudkan nilainilai persatuan dan kesatuan dapat dimulai dari hal-hal kecil yang ada di sekitar kita. Perhatikan gambar dan uraian keterangan gambar berikut.

Pak Tagor mengajak Siti dan teman-teman membersihkan parit kecil di samping sekolah. Pak Tagor meminta anak-anak membersihkan sampah yang menghalangi aliran air. Pak Tagor juga meminta anak-anak mencabut rumputrumput ilalang di sepanjang parit. Siti dan teman-teman senang melakukan kegiatan itu. Mereka rukun dan bekerja sama demi lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman.

Hidup rukun sangat menyenangkan. Hidup rukun harus terjalin, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Siti bekerja sama dengan teman-teman seperti pada gambar di atas yang mencerminkan hidup rukun. Selain yang dicontohkan pada gambar, hidup rukun misalnya dengan
membantu orang yang membutuhkan atau sedang susah. Dengan hidup rukun, kita turut memperkuat persatuan dan kesatuan di Indonesia.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5  Halaman 33

Ayo Berlatih
Apa manfaat hidup rukun bagi dirimu?
Tuliskan pada kolom berikut.

Ayo Renungkan
Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari pembelajaran yang kamu peroleh hari ini?
Tuliskan dalam kolom berikut.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5  Halaman 34

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bagaimana kamu dan keluargamu menciptakan kerukunan dalam keluarga? Bagaimana kamu dan keluargamu kerja sama dengan tokoh masyarakat, misalnya pak RT di sekitar tempat tinggal. Diskusikan bersama orang tuamu.


Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.

Demikianlah postingan mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 Subtema 1 Halaman 29, 30, 31, 33, 34, semoga dapat memberikan manfaat untuk pembaca semua. Jika sahabat ada pertanyaan, silahkan bisa sahabat ajukan di kolom komentar